Page 14 - สรุปองค์ความรู้ ประจำปีงบประมาณ 2560
P. 14
ผู้สอนต้องพัฒนาลักษณะนิสัยให้นักศึกษามีความรับผิดชอบต่อ
การเรียน มีความมุ่งมั่นไปสู่เป้าหมายทางการศึกษา โดยจะต้อง
ให้ผู้เรียนรู้ตัวว่าในขณะเรียนนั้นผู้เรียนรู้ว่าตัวเองจะต้องเรียนรู้
เกี่ยวกับอะไร สิ่งที่เรียนไปเกี่ยวข้องกับเรื่องที่เรียนไปแล้ว
อย่างไร สิ่งที่เรียนนั้นมันสอดคล้องหรือไม่สอดคล้องกับความ
เป็นไปของโลกปัจจุบันอย่างไร ท าอย่างไรจึงจะรู้ว่าข้อเท็จจริง องค์ความรู้ ประจ าปีงบประมาณ 2560
หรือข้อความรู้ที่ได้รับรู้ไปนั้นถูกต้อง
5. ผู้สอนในฐานะผู้ติดตามตรวจสอบ (Monitor)
ผู้สอนในฐานะผู้ติดตามตรวจสอบ (Monitor) มี
บทบาทในการคอยตรวจสอบงานที่นักศึกษาผลิตขึ้นมา
โดยเฉพาะอย่างยิ่งด้านความถูกต้อง ของค าศัพท์ ไวยากรณ์
การแก้ค าผิด อาจจะท าได้ทั้งก่อนท ากิจกรรม หรือบางกิจกรรม
อาจจะแก้ทีหลังได้
บทบาทผู้เรียน
ผู้เรียนตามแนวทางการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิจัยเป็นฐาน
มีบทบาทในการเตรียมตัว ในที่นี้หมายถึง อ่านบทเรียนและหรือ
ท าการบ้านที่ได้รับมอบหมายล่วงหน้า ทบทวนสิ่งที่ได้เรียนไป
แล้ว เรียนอย่างสนใจและพร้อมที่จะเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ขณะ
เรียน นอกจากนี้ผู้เรียนต้องพยายามเป็นผู้ฟังที่กระตือรือร้น
ตื่นตัวตลอดเวลาที่มีการน าเสนอ ต้องมีส่วนร่วมในการ
สนองตอบต่อการพูดคุยหรือการน าเสนอ และต้องจดบันทึก
สม่ าเสมอ
# ปัจจัยส่งเสริมและข้อจ ากัด
Barak Rosenshine (2012) กล่าวว่า การศึกษาคือ
การส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้สามารถเรียนรู้ได้ด้วยตัวเอง ให้
ผู้เรียนเข้าถึงความรู้ภูมิหลังอันจะน าไปสู่การทบทวนและ
