Page 10 - สรุปองค์ความรู้ ประจำปีงบประมาณ 2560
P. 10
3.4) ผู้เรียนแสวงหา สืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับการวิจัยที่เกี่ยวข้อง
กับสาระที่เรียนรู้ตามความสนใจของตน
3.5) ผู้สอนแนะน าวิธีการอ่าน ศึกษาวิเคราะห์รายงานวิจัย
ตามความเหมาะสมกับระดับผู้เรียน ได้แก่ องค์ประกอบต่างๆ
ของงานวิจัย วัตถุประสงค์ วิธีด าเนินการวิจัย ขอบเขต
ข้อจ ากัดของผลการวิจัย การสรุปผลการวิจัย การน าเสนอ องค์ความรู้ ประจ าปีงบประมาณ 2560
ผลการวิจัย การอภิปรายผลการวิจัย การอ้างอิง ฯลฯ
3.6) ผู้เรียนศึกษารายงานวิจัยต่างๆ โดยฝึกทักษะการเรียนรู้
ข้างต้น
3.7) ผู้เรียนน าเสนอสาระของงานวิจัยที่เชื่อมโยงกับสาระที่
ก าลังเรียนรู้
3.8) ผู้สอนและผู้เรียนร่วมกันอภิปรายเกี่ยวกับผลงานวิจัย
กระบวนการวิจัย ความส าคัญของการวิจัย
3.9) ผู้สอนวัดและประเมินผลทักษะการอ่านรายงานการวิจัย
และการเรียนรู้เกี่ยวกับผลการวิจัย กระบวนการวิจัย ควบคู่ไป
กับการเรียนรู้สาระตามปกติ
3.10) ผู้เรียนประเมินตนเองเกี่ยวกับทักษะการอ่านรายงาน
การวิจัย การเรียนรู้เกี่ยวกับผลการวิจัยและกระบวนการวิจัย
4. การสอนโดยใช้ผลการวิจัยประกอบการสอน
4.1) ผู้สอนสืบค้นแหล่งข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับสาระที่สอน
4.2) ผู้สอนศึกษางานวิจัย / ข้อมูล / องค์ความรู้ที่
เกี่ยวข้องกับเนื้อหาสาระ
4.3) ผู้สอนเลือกผลงานวิจัยที่เหมาะสมกับสาระที่สอนและวัย
ของผู้เรียน
4.4) ผู้สอนน าผลการวิจัยมาใช้ ดังนี้
- ประกอบเนื้อหาสาระที่สอนเพื่อเป็นการเสริมให้ผู้เรียน
ได้ความรู้เพิ่มขึ้น
