Page 30 - สรุปองค์ความรู้ ประจำปีงบประมาณ 2560
P. 30
ลงมาถึงยากจน ท าให้ศักยภาพด้านการจัดหาอุปกรณ์มีน้อย
หรือต้องลดสเปคอุปกรณ์ ผลที่ตามมาอุปกรณ์ไม่ทันสมัยไม่
รองรับระบบเทคโนโลยีใหม่ๆ ผู้สอนต้องออกแบบการสอน
ออกแบบเครื่องมือให้ใช้ได้ แต่บางทีต้องค านึงข้อจ ากัดไม่ควร
สร้างภาระให้ผู้ปกครองจนเกิดขีดความสามารถ ควรยึดหลัก
เศรษฐศาสตร์ ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจ ากัดให้เกิดประโยชน์ องค์ความรู้ ประจ าปีงบประมาณ 2560
สูงสุด น าแนวคิดนี้มาใช้ในการศึกษาจะเป็นประโยชน์และดีอย่าง
ยิ่ง
