Page 259 - รายงานประจำปีที่เป็นรายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ประจำปีการศึกษา 2559

6. ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน

6.1 สรุปผลการประเมินรายตัวบ่งชี้ตามองค์ประกอบคุณภาพ

ตาราง ป.1 ผลการประเมินรายตัวบ่งชี้ตามองค์ประกอบคุณภาพ
ผลการด าเนินงาน บรรลุเป้าหมาย
คะแนนประเมิน
ตัวบ่งชี้คุณภาพ เป้าหมาย ตัวตั้ง ผลลัพธ์ (% หรือ ( = บรรลุ) หมายเหตุ
ของคณะกรรมการ
ตัวหาร สัดส่วน) ( = ไม่บรรลุ)
องค์ประกอบที่ 1 การผลิตบัณฑิต

ตัวบ่งชี้ 1.1 ผลการบริหารจัดการ 3.10 คะแนน 330.89 3.24 คะแนน  3.24 คะแนน
หลักสูตรโดยรวม 102

ตัวบ่งชี้ 1.2 อาจารย์ประจ าสถาบันที่มี ร้อยละ 30 246.5 ร้อยละ 32.35  4.04 คะแนน
คุณวุฒิปริญญาเอก 762.0

ตัวบ่งชี้ 1.3 อาจารย์ประจ าสถาบันที่ด ารง ร้อยละ 25 163.0 ร้อยละ 21.39  1.78 คะแนน

ต าแหน่งทางวิชาการ 762.0
ตัวบ่งชี้ 1.4 การบริการนักศึกษาระดับ 6 ข้อ 1,2,3,4,6  4.00 คะแนน

ปริญญาตรี (5 ข้อ)
ตัวบ่งชี้ 1.5 กิจกรรมนักศึกษาระดับ 6 ข้อ 1,2,3,4,5  4.00 คะแนน

ปริญญาตรี (5 ข้อ)
องค์ประกอบที่ 2 การวิจัย

ตัวบ่งชี้ 2.1 ระบบและกลไกการบริหาร 6 ข้อ 1,2,3,4,5,6  5.00 คะแนน

และพัฒนางานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ (6 ข้อ)

227