Page 189 - รายงานประจำปีที่เป็นรายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ประจำปีการศึกษา 2559

รายงานผลการด าเนินงาน

3) ปีกำรศึกษำ 2559 คะแนนเฉลี่ยในภำพรวมของตัวบ่งชี้ 1.1 ผลกำรบริหำรจัดกำร
หลักสูตรโดยรวม ในระดับสถำบัน เพิ่มขึ้นจำกปีกำรศึกษำ 2557 และ 2558 ตำมล ำดับ

ระดับหน่วยงาน

1) ปีกำรศึกษำ 2559 คะแนนเฉลี่ยในภำพรวมของหน่วยงำนจัดกำรศึกษำ จ ำนวน 13
หน่วยงำน มีผลกำรด ำเนินงำนเพิ่มขึ้นจำกปีกำรศึกษำที่ผ่ำนมำ จ ำนวน 12 หน่วยงำน คิดเป็น

ร้อยละ 92.30
2) ปีกำรศึกษำ 2559 คะแนนเฉลี่ยในภำพรวมของตัวบ่งชี้ 5.2 ผลกำรบริหำรงำนของ

คณะ ในระดับสถำบัน เพิ่มขึ้นจำกปีกำรศึกษำ 2557 และ 2558 ตำมล ำดับ
และปีกำรศึกษำ 2559 กองนโยบำยและแผนได้ก ำหนดให้คณะ/วิทยำลัยด ำเนินกำร

จัดท ำแนวทำงกำรปรับปรุงกำรด ำเนินงำนของหลักสูตร ประจ ำปีกำรศึกษำ 2560 และ
แผนพัฒนำคุณภำพ (Improvement Plan) ประจ ำปีกำรศึกษำ 2560 ระดับหลักสูตร และ

ระดับหน่วยงำน ตำมข้อเสนอแนะของสภำมหำวิทยำลัย เมื่อกำรประชุมสภำมหำวิทยำลัย
ครั้งที่ 9/2560 วันที่ 27 กันยำยน 2560 โดยสภำมหำวิทยำลัยได้พิจำรณำผลกำรตรวจ

ประเมิน ฯ ทั้งในระดับหลักสูตร และระดับหน่วยงำน และมีข้อเสนอแนะ เพื่อให้ผู้ที่เกี่ยวข้อง
ด ำเนินกำร ดังนี้

1) คณะ/วิทยำลัย ก ำกับติดตำมกำรด ำเนินงำนของหลักสูตรที่มีผลประเมินคุณภำพ
กำรศึกษำภำยใน อยู่ในระดับน้อยหรือปำนกลำง ในปีกำรศึกษำ 2559 ให้จัดท ำแผนพัฒนำ

คุณภำพ (Improvement Plan) ระดับหลักสูตร เพื่อพัฒนำหลักสูตรให้มีคุณภำพอยู่ในระดับดี
ในปีกำรศึกษำ 2560

2) คณะ/วิทยำลัย ก ำกับติดตำมกำรด ำเนินงำนของหลักสูตรที่มีผลประเมินคุณภำพ
กำรศึกษำภำยใน อยู่ในระดับดี ในปีกำรศึกษำ 2559 ให้จัดท ำแผนพัฒนำคุณภำพ

(Improvement Plan) ระดับหลักสูตร เพื่อรักษำมำตรฐำนและพัฒนำหลักสูตรให้มีคุณภำพอยู่
ในระดับดีสองปีต่อเนื่อง และเตรียมรับกำรประเมินฯ จำกคณะกรรมกำรฯ สกอ. เพื่อ

ประกำศขึ้นทะเบียนรำยชื่อหลักสูตร ในฐำนข้อมูลหลักสูตรเพื่อกำรเผยแพร่ (Thai
Qualifications Register : TQR) ของ สกอ. ในปีกำรศึกษำ 2560

3) คณะ/วิทยำลัย ก ำกับติดตำมกำรด ำเนินงำนของหลักสูตรให้เป็นไปตำมเกณฑ์

องค์ประกอบที่ 1 กำรก ำกับมำตรฐำน ตำมที่ สกอ. ก ำหนด ตลอดเวลำในกำรจัดกำรศึกษำ
4) กองบริกำรกำรศึกษำด ำเนินกำรติดตำมผลกำรด ำเนินงำนตำมตัวบ่งชี้และเกณฑ์กำร
ประกันคุณภำพกำรศึกษำภำยใน ระดับหลักสูตร ตำมเกณฑ์มำตรฐำน (ข้อ 1 กำรก ำกับ

มำตรฐำน) ตลอดเวลำในกำรจัดกำรศึกษำ

5) คณะ/วิทยำลัย ที่มีผลกำรด ำเนินงำนตำมตัวบ่งชี้และเกณฑ์กำรประกันคุณภำพ
กำรศึกษำภำยใน ประจ ำปีกำรศึกษำ 2559 ระดับหน่วยงำน ไม่บรรลุเป้ำหมำย ให้จัดท ำ

แผนพัฒนำคุณภำพ (Improvement Plan) ประจ ำปีกำรศึกษำ 2560 ระดับหน่วยงำน จำกผล

162