Page 99 - คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ประจำปีการศึกษา 2560

ร้อยละของอาจารย์ประจ าหลักสูตรที่ด ารงต าแหน่งทางวิชาการ

การคิดรอบปี : ปีการศึกษา 2560 (1 สิงหาคม 2560 – 31 กรกฎาคม 2561)
สถาบันอุดมศึกษาถือเป็นขุมปัญญาของประเทศ และมีความรับผิดชอบที่จะต้องส่งเสริมให้
อาจารย์ในสถาบันท าการศึกษาวิจัยเพื่อแสวงหาและพัฒนาองค์ความรู้ในศาสตร์สาขาวิชาต่างๆ อย่างต่อเนื่องเพื่อ
น าไปใช้ในการเรียนการสอน รวมทั้งการแก้ไขปัญหา และพัฒนาประเทศ การด ารงต าแหน่งทางวิชาการ เป็นสิ่ง
สะท้อนการปฏิบัติงานดังกล่าวของอาจารย์ตามพันธกิจของหลักสูตร

เกณฑ์การประเมิน
โดยการแปลงค่าร้อยละของอาจารย์ประจ าหลักสูตรที่ด ารงต าแหน่งทางวิชาการเป็นคะแนนระหว่าง 0 – 5
หลักสูตรระดับปริญญาตรี
ค่าร้อยละของอาจารย์ประจ าหลักสูตรที่ด ารงต าแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์
และศาสตราจารย์ รวมกันที่ก าหนดให้เป็นคะแนนเต็ม 5 = ร้อยละ 60 ขึ้นไป
หลักสูตรระดับปริญญาโท
ค่าร้อยละของอาจารย์ประจ าหลักสูตรที่ด ารงต าแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์
และศาสตราจารย์ รวมกันที่ก าหนดให้เป็นคะแนนเต็ม 5 = ร้อยละ 80 ขึ้นไป

หลักสูตรระดับปริญญาเอก
ค่าร้อยละของอาจารย์ประจ าหลักสูตรที่ด ารงต าแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์
และศาสตราจารย์ รวมกันที่ก าหนดให้เป็นคะแนนเต็ม 5 = ร้อยละ 100

สูตรการค านวณ :

1. ค านวณค่าร้อยละของอาจารย์ประจ าหลักสูตรที่ด ารงต าแหน่งทางวิชาการตามสูตร
จ านวนอาจารย์ประจ าหลักสูตรที่ด ารงต าแหน่งทางวิชาการ
จ านวนอาจารย์ประจ าหลักสูตรทั้งหมด X 100

2. แปลงค่าร้อยละที่ค านวณได้ในข้อ 1 เทียบกับคะแนนเต็ม 5

คะแนนที่ได้ = ร้อยละของอาจารย์ประจ าหลักสูตรที่ด ารงต าแหน่งทางวิชาการ X 5
ร้อยละของอาจารย์ประจ าหลักสูตรที่ด ารงต าแหน่งทางวิชาการ
ที่ก าหนดให้เป็นคะแนนเต็ม

คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน | IQA Manual 2018 : Suanandha Rajabhat University

78