Page 28 - เเผนปฏิบัติการด้านการพัฒนาเอกลักษณ์ ประจำปีการศึกษา 2560

กิจกรรม/โครงการ วัตถุประสงคโครงการ ตัวชี้วัดความสําเร็จ เปาหมายของตัวชี้วัด กลุมเปาหมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผูรับผิดชอบ
ดําเนินงาน (บาท)

5 โครงการเพิ่มจํานวนองคความรูในแหลงเรียนรู 1. เพื่อเปนศูนยสงเสริมการเรียนรู วิจัย บริการวิชาการ 1.จํานวนผูเขาเยี่ยมชมแหลงเรียนรู 50 คน 1. นักศึกษา ก.ค 61 20,000 คณะศิลปกรรมศาสตร
และถายทอดนวัตกรรมศิลปะและงานสรางสรรค เปด 2.ระดับความพึงพอใจของผูเขาเยี่ยม ระดับ≥4.51 2. เจาหนาที่
พื้นที่ชุมชนวิชาการใหบริการทางวิชาการแกนักศึกษา ให ชมแหลงเรียนรู 1 ฐาน 3. อาจารย
สอดคลองกับความตองการของสังคม 3. จํานวนฐานความรูที่เพิ่มขึ้นในแหลง 4. บุคคลทั่วไป
2. เพื่อพัฒนาฐานความรูในแหลงเรียนรู ใหอาจารย เรียนรู ที่สนใจ
เจาหนาที่ นักศึกษา และบุคคลทั่วไปสามารถคนควาหา
ความรูเพิ่มเติมไดจากองคความรูใหมๆภายในศูนย

6 โครงการเพิ่มจํานวนองคความรูในแหลงเรียนรู 1.เพื่อเปนแหลงเรียนรูและศูนยการเรียนรูของ 1. จํานวนฐานความรูที่เพิ่มขึ้นในแหลง 1 ฐาน 1. อาจารย ต.ค 60-ก.ค 61 50,000 สถาบันวิจัยและพัฒนา
มหาวิทยาลัยที่มีเอกลักษณ เพื่อสรางโอกาสการเรียนรู เรียนรู 2. เจาหนาที่
ใหแกคนทุกกลุมทุกวัย 3. นักศึกษา
4. บุคคลทั่วไป
ที่สนใจ
7 โครงการเพิ่มจํานวนฐานความรูในแหลงเรียนรู ของ 1. เพื่อพัฒนาแหลงเรียนรูและฐานความรูในดาน 1. จํานวนผูเขาเยี่ยมชมแหลงเรียนรู 100 คน 1.อาจารย มี.ค 60 50,000 คณะวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี
คณะวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี (ดานอาหารเพื่อการ วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี 2. ระดับความพึงพอใจของผูเขาเยี่ยม ระดับ ≥ 4.51 2.นักศึกษา
ประกอบอาชีพ) 2. เพื่อเผยแพรองคความรูจากงานวิจัยและบริการ ชนแหลงเรียนรู ระดับ ≥ 4.00 3.เจาหนาที่
วิชาการใหกับอาจารย เจาหนาที่ และบุคคลทั่วไป 3. ระดับความรูความเขาใจของ 1 ฐาน 4.บุคคลทั่วไป
ผูเขารวมโครงการ ที่สนใจ
4. จํานวนฐานความรูที่เพิ่มขึ้นในแหลง
เรียนรู
8 โครงการพัฒนาแหลงเรียนรูเสนทางการทองเที่ยว 1.เพื่อบริการแหลงเรียนรูเสนทางการทองเที่ยวชุมชน 1.จํานวนผูเขาเยี่ยมชมแหลงเรียนรู 100 คน 1. นักศึกษา ต.ค 60 – มี.ค 61 150,000 คณะมนุษยศาสตรและ
ชุมชนแบบมีสวนรวม แบบมีสวนรวมใหกับนักศึกษา บุคลากร และบุคคลทั่วไป 2.ระดับความพึงพอใจของผูเขาเยี่ยม ระดับ ≥ 4.51 2 บุคลากร สังคมศาสตร
ชมแหลงเรียนรู 1 ฐาน 3. บุคคลทั่วไป
3. จํานวนฐานความรูที่เพิ่มขึ้นในแหลง ที่สนใจ
เรียนรู

9 โครงการใหบริการแหลงเรียนรูดานภาษาอังกฤษ 1.เพื่อบริการแหลงเรียนรูศิลปวัฒนธรรมใหกับนักศึกษา 1. จํานวนผูเขาเยี่ยมชมแหลงเรียนรู 200 คน 1 นักศึกษา ส.ค – ต.ค 60 20,000 วิทยาลัยนานานชาติ
เกี่ยวกับการใหบริการในภัตตาคาร บุคลากร และบุคคลทั่วไป 2. ระดับความพึงพอใจของผูเขาเยี่ยม ระดับ ≥ 4.51 2 บุคลากร
ชมแหลงเรียนรู 1 ฐาน 3 บุคคลทั่วไป
3. จํานวนฐานความรูที่เพิ่มขึ้นในแหลง
เรียนรู
เเผนปฏิบัติการด้านการพัฒนาเอกลักษณ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ประจําปีการศึกษา ๒๕๖๐

๒๒