Page 150 - รายงานประจำปีที่เป็นรายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ประจำปีการศึกษา 2559
P. 150
รายงานผลการด าเนินงาน
ประเมินผลกำรปฏิบัติรำชกำร ประจ ำปีงบประมำณ พ.ศ. 2560 ภำยใต้ 4 ยุทธศำสตร์
จ ำนวน 50 ตัวชี้วัด ซึ่งกรอบกำรประเมินดังกล่ำวผู้บริหำรโดยท่ำนอธิกำรบดีได้ถ่ำยทอด
ตัวชี้วัดกำรปฏิบัติรำชกำรระดับมหำวิทยำลัยลงสู่ระดับหน่วยงำน และมีกำรจัดท ำค ำรับรอง
กำรปฏิบัติรำชกำรระหว่ำงอธิกำรบดี กับรองอธิกำรบดี ผู้ช่วยอธิกำรบดี คณบดี ผอ.
วิทยำลัย ผอ.ส ำนัก ผอ.สถำบัน โดยมอบหมำยให้กองนโยบำยและแผนและหน่วยงำน
เจ้ำภำพ ติดตำมผลกำรปฏิบัติรำชกำรทุกเดือน พร้อมทั้งให้รำยงำนให้ที่ประชุม
คณะกรรมกำรบริหำรมหำวิทยำลัยทรำบ เพื่อก ำกับติดตำมและผลักดันกำรปฏิบัติรำชกำร
ให้บรรลุเป้ำหมำย
จำกผลกำรก ำกับติดตำมกำรปฏิบัติรำชกำร ประจ ำปีงบประมำณ พ.ศ. 2560 (รอบ 11
เดือน) พบว่ำ ผู้บริหำรสำมำรถก ำกับและผลักดันกำรปฏิบัติรำชกำรได้ บรรลุตำมเป้ำหมำย
คิดเป็นร้อยละ 84.00 โดยมีตัวชี้วัดที่บรรลุจ ำนวน 42 ตัวชี้วัด จำกตัวชี้วัดทั้งหมด 50 ตัวชี้วัด
สำมำรถสรุปจ ำแนกตำมยุทธศำสตร์ได้ ดังนี้
ยุทธศาสตร์ ร้อยละการบรรลุเป้าหมาย
1 88.00 (22/25)
2 85.71 (12/14)
3 83.33 (5/6)
4 60.00 (3/5)
2. หลักประสิทธิภาพ (Efficiency) ผู้บริหำรของมหำวิทยำลัย ให้ควำมส ำคัญในกำร
บริหำรจัดกำรเพื่อประหยัดต้นทุน แรงงำน อันจะสนองตอบควำมต้องกำรของผู้รับบริกำร
และผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย โดยน ำระบบสำรสนเทศมำใช้เพื่อกำรบริหำรจัดกำร อำทิเช่น ระบบ
e – office ระบบ ERP เพื่อให้ควำมรวดเร็ว คล่องตัวและลดกระดำษ นอกจำกนี้มีกำร
ปรับปรุงกำรให้บริกำร เป็นแบบ one-stop-service ให้บริกำรเบ็ดเสร็จในจุดเดียว เพื่อสร้ำง
ควำมพึงพอใจให้กับผู้รับบริกำรและผู้ปฏิบัติงำน เป็นต้น
นอกจำกนี้ผู้บริหำรยังคงให้ควำมส ำคัญในกำรพัฒนำคุณภำพอย่ำงต่อเนื่อง โดยได้น ำ
ระบบคุณภำพต่ำงๆ เข้ำมำใช้ในมหำวิทยำลัย อำทิเช่น ระบบกำรประกันคุณภำพของ สกอ.
เกณฑ์ EdPEx ตลอดจนเมื่อสิ้นปีงบประมำณมอบหมำยให้กองนโยบำยและแผนวิเครำะห์
ต้นทุนพร้อมทั้งจัดท ำแผนเพิ่มประสิทธิภำพ เพื่อวิเครำะห์ควำมคุ้มค่ำ เป็นต้น
3. หลักการตอบสนอง(Responsiveness) ผู้บริหำรมหำวิทยำลัยมีกำรปรับปรุงกำร
จัดกำรเรียนกำรสอนในรำยวิชำศึกษำทั่วไป และระบบกำรลงทะเบียนเรียนแบบ Free
Enrollment เพื่อให้สอดรับกับควำมต้องกำรของผู้รับบริกำรและผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย เป็นต้น
นอกจำกนี้ในภำรกิจด้ำนกำรบริกำรวิชำกำรผู้บริหำรได้มอบหมำยให้สถำบันวิจัยและ
พัฒนำ ร่วมกับคณะต่ำงๆ ได้ท ำกำรส ำรวจควำมต้องกำร เพื่อน ำมำจัดท ำแผนบริกำร
วิชำกำร เพื่อให้ตอบสนองต่อควำมต้องกำรของชุมชน โดยให้ปี 2560 มีโครงกำรบริกำร
123

