Page 36 - สรุปองค์ความรู้ ประจำปีงบประมาณ 2560

การจัดการเรียนรู้แบบการสอนงานระบบ
พี่เลี้ยง (Coaching and Mentoring)

# ขั้นตอนการจัดการเรียนการสอน องค์ความรู้ ประจ าปีงบประมาณ 2560
ขั้นตอนของการสอนงานระบบพี่เลี้ยงนั้นอาจารย์หรือ
ผู้สอนงานจะต้องมีการให้ค าแนะน าในการเตรียมงานแก่
นักศึกษาหรือผู้เรียน ควรมีการปรึกษากันในขั้นนี้เป็นการ
เตรียมการก่อนลงมือปฏิบัติการ จากนั้นก็ต่อด้วยขั้นลงมือปฏิบัติ
นี้นักศึกษาหรือผู้ถูกสอนงานจะต้องลงมือท าตามแผนที่ตนได้
เตรียมไว้หรือเขียนไว้ โดยในขณะที่ปฏิบัตินั้นอาจารย์หรือผู้สอน
งานจะคอยสังเกตการปฏิบัติงานอยู่ด้วย และคอยช่วยชี้แนะ
ให้กับนักศึกษาอย่างใกล้ชิด และในขั้นสุดท้ายคือการสรุปผลการ
ท างานในขั้นลงมือปฏิบัติว่าบรรลุเป้าหมายหรือไม่ มีปัญหา
อุปสรรคใดบ้างที่ท าให้งานติดขัด น าปัญหา หรือข้อติดขัดขั้นมา
วางแผนปรับปรุงแก้ไขในการสอนครั้งต่อไป

# บทบาทผู้เรียนและบทบาทผู้สอน
บทบาทและความรับผิดชอบของผู้ที่ได้รับการสอนงาน (ผู้เรียน)
1) เรียนรู้และทักษะจากผู้สอนหรือพี่เลี้ยง
2) เสาะหาและพัฒนาทักษะใหม่และความสามารถที่
ต้องการมี
3) มีความรับผิดชอบในการพัฒนาตนเอง
4) มีการริเริ่มในการบริหารความสัมพันธ์
5) รักษาความลับ
6) เป็นผู้รับและมีการตอบสนองด้วยความคิดใหม่
7) ฟังและซักถาม
8) มีเครือข่ายภายในและภายนอกองค์กร