Page 327 - รายงานประจำปีที่เป็นรายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ประจำปีการศึกษา 2559
P. 327
ข้อเสนอแนะจากคณะกรรมการ ผลการประเมิน เป้าหมาย
ระยะเวลา งบประมาณ ผู้ก ากับ/
ประเมินฯ กิจกรรม/โครงการ ตัวบ่งชี้ ปีการศึกษา ปีการศึกษา
ด าเนินการ (บาท) ผู้จัดเก็บข้อมูล
ประจ าปีการศึกษา 2559 2559 2560
(ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาคุณภาพ) 1.1 วิเคราะห์จุดคุ้มทุนของแต่ละ ฝ่ายวิชาการ
2. ข้อมูลจากการวิเคราะห์ค่าใช้จ่ายต่อ หลักสูตร - ผู้อ านวยการกอง
หน่วยของมหาวิทยาลัย พบว่า หลักสูตร 1.2 เสนอต่อผู้บริหารมหาวิทยาลัย บริการการศึกษา
ที่จ านวนนักศึกษาน้อยกว่าจุดคุ้มทุนมีถึง 1.3 แจ้งหน่วยงานที่เกี่ยวข้องทราบ
33 หลักสูตร จาก 101 หลักสูตร เป็นอีก
ประเด็นหนึ่งที่ส่งผลต่อการบริหารเงิน
รายได้ มหาวิทยาลัยควรพิจารณา
ตัดสินใจทางเลือกและกลยุทธ์ที่เหมาะสม
ในการด าเนินการเกี่ยวกับหลักสูตร หาก
จะรับนักศึกษาในหลักสูตรดังกล่าวต่อไป
ต้องปรับระบบการแสวงหาและการธ ารง
รักษานักศึกษาให้มีประสิทธิภาพ แต่หาก
จ าเป็นต้องปิดบางหลักสูตรที่อาจไม่
เหมาะสมกับสภาพปัจจุบัน ก็ควร
พิจารณาในเรื่อง การสร้างชื่อเสียงให้
มหาวิทยาลัย ความคุ้มค่า ความเป็น
สากลของหลักสูตร ความต้องการของ
ตลาดแรงงาน และความสามารถในการ
แข่งขันกับมหาวิทยาลัยอื่น แนวทาง
ดังกล่าวจะช่วยให้การบริหารเงินรายได้
277
