Page 235 - รายงานประจำปีที่เป็นรายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ประจำปีการศึกษา 2559
P. 235
ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาคุณภาพ
1. มหาวิทยาลัยควรมีการวิเคราะห์ผลกระทบสัดส่วนของอาจารย์ต่อนักศึกษาให้สอดคล้องกับการ
บริหารจัดการของหลักสูตรเพื่อให้เกิดความคุ้มค่าในการบริหารจัดการด้านต้นทุนของหลักสูตร และควรมีการ
สนับสนุนจ านวนอาจารย์ เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผลต่อการเรียนการสอนที่เน้น Active Learning
และ Internship
2. มหาวิทยาลัยและคณะ ควรเพิ่มกลยุทธ์ในการพัฒนาบุคลากรสายวิชาการเพื่อเพิ่มต าแหน่งทาง
วิชาการของอาจารย์อย่างชัดเจน โดยส่งเสริมการสร้างผลงานวิจัยที่สามารถน าไปขอต าแหน่งทางวิชาการ
3. มหาวิทยาลัย โดยกองบริการการศึกษาควรวิเคราะห์รายละเอียดของผลการประเมินหลักสูตร
เพื่อสรุปเป็นสารสนเทศเพื่อใช้ในการบริหารจัดการให้กับคณะและมหาวิทยาลัย ในการส่งเสริมและสนับสนุน
การด าเนินงานของหลักสูตรให้มีคุณภาพในระดับดี และควรมีการสรุปผลการด าเนินงานที่แท้จริงของทุก
หลักสูตรเพื่อประกอบการพิจารณาการบริหารจัดการหลักสูตรร่วมกับผลการประเมินหลักสูตร นอกจากนี้
มหาวิทยาลัยควรมีการวิเคราะห์การบริหารจัดการหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาของมหาวิทยาลัยทั้งหมด
4. มหาวิทยาลัยควรหาแนวทางสร้างความเข้าใจให้คณาจารย์ผลิตผลงานวิจัยที่มีคุณภาพให้มากขึ้น
ทั้งนี้ผลงานวิจัยปัจจุบันส่วนใหญ่ยังมีน้ าหนักคุณภาพประเภท Proceedings จากที่ประชุมวิชาการระดับชาติ
และนานาชาติ จึงส่งผลให้ผลงานน าไปใช้ประโยชน์ รวมถึงการเสนอขอต าแหน่งทางวิชาการท าได้ยาก
204
