Page 333 - รายงานประจำปีที่เป็นรายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ประจำปีการศึกษา 2559
P. 333
ข้อเสนอแนะจากคณะกรรมการ ผลการประเมิน เป้าหมาย
ระยะเวลา งบประมาณ ผู้ก ากับ/
ประเมินฯ กิจกรรม/โครงการ ตัวบ่งชี้ ปีการศึกษา ปีการศึกษา
ด าเนินการ (บาท) ผู้จัดเก็บข้อมูล
ประจ าปีการศึกษา 2559 2559 2560
เพิ่มเติมในภาพรวม)
5. ด้วยเป้าหมายการพัฒนามหาวิทยาลัย 4. โครงการพัฒนาศักยภาพด้าน ต.ค. 60 – - ร้อยละของบุคลากรที่ - ร้อยละ - อธิการบดี
เพื่อสร้างเอตทัคคะให้ทั้งบัณฑิต ภาษาอังกฤษของบุคลากร ก.ค. 61 สอบผ่านเกณฑ์ 25.00 - ผู้อ านวยการ
คณาจารย์ บุคลากรสายสนับสนุน รวมถึง มาตรฐานภาษาอังกฤษ สถาบันสร้างสรรค์ฯ
การพัฒนาระบบการบริหารจัดการให้ ของมหาวิทยาลัย (สสสร.)
ตอบสนองและเป็นที่ยอมรับในระดับชาติ 5. กิจกรรมพัฒนาแบบฟอร์มค าร้อง ต.ค. 60 – - จ านวนแบบฟอร์มที่ - 2 แบบฟอร์ม
และนานาชาติที่บรรจุในเป้าหมายในการ การให้บริการนักศึกษาในรูปแบบ ก.ค. 61 ได้รับการพัฒนา
พัฒนามหาวิทยาลัยทั้ง 4 ข้อ ภาษาอังกฤษ
มหาวิทยาลัยควรเตรียมความพร้อมด้าน
การพัฒนาการสร้างบรรยากาศความเป็น
สากล โดยเฉพาะด้านการสื่อสาร
ภาษาอังกฤษทั้งเอกสารแบบฟอร์มต่างๆ
และการสื่อสารให้กับบุคลากรทุกภาคส่วน
รวมถึงการพัฒนานักศึกษารุ่นต่อรุ่น เพื่อ
เข้าสู่เป้าหมายความเป็นสากล
(ข้อเสนอแนะเพิ่มเติมในภาพรวม)
6. มหาวิทยาลัยควรเพิ่มเติมทักษะด้าน 6. โครงการพัฒนาศักยภาพด้าน ต.ค. 60 – - ร้อยละของนักศึกษาที่ - ร้อยละ 100 - อธิการบดี
ภาษาอังกฤษ โดยเฉพาะภาษาอังกฤษ ภาษาอังกฤษของนักศึกษา ก.ค. 61 สอบผ่านเกณฑ์มาตรฐาน - ผู้อ านวยการ
เพื่อการสื่อสาร (ข้อเสนอแนะจากตัวแทน ภาษาอังกฤษของ สถาบันสร้างสรรค์ฯ
ศิษย์เก่า) มหาวิทยาลัย (สสสร.)
280
