Page 174 - รายงานประจำปีที่เป็นรายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ประจำปีการศึกษา 2559

รายงานผลการด าเนินงาน

2559 ระดับหน่วยงำน และระดับมหำวิทยำลัย
4.2) คณะ/วิทยำลัย จัดตรวจประเมินคุณภำพกำรศึกษำภำยใน ระดับหลักสูตร

ประจ ำปีกำรศึกษำ 2559 ในระหว่ำงวันที่ 15 มิถุนำยน – 25 กรกฎำคม 2560
และกองนโยบำยและแผน จัดตรวจประเมินคุณภำพกำรศึกษำภำยใน ระดับหน่วยงำน

ในระหว่ำงวันที่ 23 – 31 สิงหำคม 2560
4.3) สรุปและน ำผลกำรตรวจประเมินคุณภำพกำรศึกษำภำยใน ระดับหลักสูตรและ

ระดับหน่วยงำน เสนอคณะกรรมกำรบริหำรมหำวิทยำลัย (กบม.) เมื่อกำรประชุมครั้งที่

9/2560 วันที่ 11 กันยำยน 2560 วำระเสนอเพื่อพิจำรณำ 5.3 กำรพิจำรณำรำยงำนสรุปผล
กำรตรวจประเมินคุณภำพกำรศึกษำภำยใน มหำวิทยำลัยรำชภัฏสวนสุนันทำ ประจ ำปี
กำรศึกษำ 2559 ระดับหลักสูตร และระดับหน่วยงำน โดยสำมำรถแบ่งออกเป็น 2 ระดับ

ได้แก่

ระดับหลักสูตร ในปีกำรศึกษำ 2559 ผลกำรตรวจประเมินฯ ระดับหลักสูตร
ตำมเกณฑ์ สกอ. จ ำนวน 102 หลักสูตร มีผลกำรตรวจประเมินฯ ผ่ำนองค์ประกอบที่ 1

กำรก ำกับมำตรฐำน ทุกหลักสูตร คิดเป็นร้อยละ 100.00 โดยมีคะแนนเฉลี่ยของหลักสูตร
ในองค์ประกอบที่ 2-6 อยู่ในระดับดี จ ำนวน 10 หน่วยงำน คิดเป็นร้อยละ 83.33 และอยู่ใน

ระดับปำนกลำง จ ำนวน 2 หน่วยงำน คิดเป็นร้อยละ 16.67
ระดับหน่วยงาน สรุปได้ว่ำ ผลกำรตรวจประเมินฯ ระดับหน่วยงำน ประจ ำปี

กำรศึกษำ 2559 มีกำรตรวจประเมินฯ อยู่ในระดับดี จ ำนวน 13 หน่วยงำน คิดเป็นร้อยละ

100.00
มติคณะกรรมกำรบริหำรมหำวิทยำลัย (กบม.) มอบหมำยผู้ที่เกี่ยวข้อง
ด ำเนินกำร ดังนี้

1) คณะ/วิทยำลัย ก ำกับติดตำมกำรด ำเนินงำนของหลักสูตรที่มีผลประเมิน

คุณภำพกำรศึกษำภำยใน อยู่ในระดับน้อยหรือปำนกลำง ในปีกำรศึกษำ 2559 ให้จัดท ำ
แผนพัฒนำคุณภำพ(Improvement Plan) ระดับหลักสูตร เพื่อพัฒนำหลักสูตรให้มีคุณภำพอยู่

ในระดับดี ในปีกำรศึกษำ 2560
2) คณะ/วิทยำลัย ก ำกับติดตำมกำรด ำเนินงำนของหลักสูตรที่มีผลประเมิน

คุณภำพกำรศึกษำภำยในของปีกำรศึกษำ 2559 อยู่ในระดับดี ให้จัดท ำแผนพัฒนำคุณภำพ
(Improvement Plan) ระดับหลักสูตร เพื่อรักษำมำตรฐำนและพัฒนำหลักสูตรให้มีคุณภำพอยู่

ในระดับดีสองปีต่อเนื่อง และเตรียมรับกำรประเมินฯ จำกคณะกรรมกำรฯ สกอ.
เพื่อประกำศขึ้นทะเบียนรำยชื่อหลักสูตร ในฐำนข้อมูลหลักสูตร TQR ของ สกอ. ในปี

กำรศึกษำ 2560
3) คณะ/วิทยำลัย ก ำกับติดตำมกำรด ำเนินงำนของหลักสูตรให้เป็นไปตำมเกณฑ์

องค์ประกอบที่ 1 กำรก ำกับมำตรฐำน ตำมที่ สกอ. ก ำหนด ตลอดเวลำในกำรจัดกำรศึกษำ

147