Page 169 - รายงานประจำปีที่เป็นรายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ประจำปีการศึกษา 2559
P. 169

รายงานผลการด าเนินงาน

                             วิทยบริกำรฯ ชั้น 2 โดยมีผู้เข้ำร่วมโครงกำร จ ำนวน 42 คน
                                   2.9) ประชุมเลขำนุกำรคณะกรรมกำรตรวจประเมินคุณภำพกำรศึกษำภำยใน ระดับ

                             คณะ ประจ ำปีกำรศึกษำ 2559 เมื่อวันที่ 31 กรกฏำคม 2560 ณ ห้องประชุมยุทธศำสตร์
                             อำคำร 32 ชั้น 5

                                   2.10) ด ำเนินงำนกิจกรรม/โครงกำรตำมเกณฑ์กำรประกันคุณภำพกำรศึกษำใน และ
                             แผนพัฒนำคุณภำพ (Improvement  Plan) มหำวิทยำลัยรำชภัฏสวนสุนันทำ ประจ ำปี

                             กำรศึกษำ 2559

                                3) การติดตามตรวจสอบคุณภาพ
                                   3.1) ติดตำมควำมก้ำวหน้ำกำรด ำเนินงำนตำมเกณฑ์กำรประกันคุณภำพกำรศึกษำ

                             ภำยในและแผนพัฒนำคุณภำพ (Improvement Plan) และตัวบ่งชี้เกณฑ์กำรประกันคุณภำพ
                             กำรศึกษำภำยใน ประจ ำภำคกำรศึกษำที่ 1/2559 ระดับหลักสูตร ระดับหน่วยงำน และระดับ

                             มหำวิทยำลัย ประจ ำปีกำรศึกษำ 2559
                                   3.2) สรุปและรำยงำนควำมก้ำวหน้ำกำรด ำเนินงำนตำมแผนพัฒนำคุณภำพ

                             (Improvement  Plan)  และตัวบ่งชี้เกณฑ์กำรประกันคุณภำพกำรศึกษำภำยใน ประจ ำภำค
                             กำรศึกษำที่ 1/2559 ระดับหน่วยงำน และระดับมหำวิทยำลัย เสนอต่อคณะกรรมกำรบริหำร

                             มหำวิทยำลัย (กบม.) ครั้งที่ 3/2560  เมื่อวันที่ 6 มีนำคม 2560  วำระที่ 5.1 กำรพิจำรณำ
                             รำยงำนควำมก้ำวหน้ำกำรด ำเนินงำนตำมแผนพัฒนำคุณภำพ (Improvement           Plan)

                             และตัวบ่งชี้เกณฑ์กำรประกันคุณภำพกำรศึกษำภำยใน ประจ ำภำคกำรศึกษำที่ 1/2559 ระดับ
                             หน่วยงำน และระดับมหำวิทยำลัย โดยมีควำมก้ำวหน้ำกำรด ำเนินงำนออกเป็น 3 ส่วน ดังนี้

                                        ระดับหลักสูตร สรุปได้ว่ำ รำยงำนควำมก้ำวหน้ำกำรด ำเนินงำนตำมตัวบ่งชี้
                             เกณฑ์กำรประกันคุณภำพกำรศึกษำภำยใน ประจ ำภำคกำรศึกษำที่ 1/2559 ระดับหลักสูตร

                             ตำมองค์ประกอบที่ 1 กำรก ำกับมำตรฐำน จ ำนวนทั้งหมด 103 หลักสูตร ควำมก้ำวหน้ำกำร

                             ด ำเนินงำนของหลักสูตรที่ผ่ำนตำมเกณฑ์กำรก ำกับมำตรฐำน จ ำนวนทั้งหมด 98 หลักสูตร
                             แบ่งออกเป็น หลักสูตรระดับปริญญำตรี จ ำนวน 74 หลักสูตร ระดับประกำศนียบัตร จ ำนวน

                             1 หลักสูตร ระดับปริญญำโท จ ำนวน 15 หลักสูตร ระดับปริญญำเอก จ ำนวน 8 หลักสูตร
                             และควำมก้ำวหน้ำกำรด ำเนินงำนของหลักสูตรที่ไม่ผ่ำนตำมเกณฑ์กำรก ำกับมำตรฐำน

                             จ ำนวนทั้งหมด 5  หลักสูตร แบ่งออกเป็น หลักสูตรระดับปริญญำตรี จ ำนวน 2  หลักสูตร
                             ระดับปริญญำโท จ ำนวน 2 หลักสูตร ระดับปริญญำเอก จ ำนวน 1 หลักสูตร

                                        มติที่ประชุมคณะกรรมกำรบริหำรมหำวิทยำลัย (กบม.) มอบหมำยให้ผู้ก ำกับ
                             ดูแล/หน่วยงำนผู้รับผิดชอบด ำเนินกำร ดังนี้

                                        1.  หน่วยงำนระดับคณะ/วิทยำลัย ด ำเนินกำรปรับปรุง/แก้ไขหลักสูตรให้เป็นไป
                             ตำมเกณฑ์องค์ประกอบที่ 1 กำรก ำกับมำตรฐำน ตำมแนวทำงที่ก ำหนด  ภำยในวันที่

                             31 มีนำคม 2560




                                                           142
   164   165   166   167   168   169   170   171   172   173   174