Page 5 - รายงานประจำปีที่เป็นรายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ประจำปีการศึกษา 2559
P. 5
เรื่อง หน้ำ
องค์ประกอบที่ 2 การวิจัย………………………………………………………………….…………………… 68
2.1 ระบบและกลไกการบริหารและพัฒนางานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์……………… 69
2.2 เงินสนับสนุนงานวิจัยและงานสร้างสรรค์……………………………………….…………….. 81
2.3 ผลงานทางวิชาการของอาจารย์ประจ าและนักวิจัย……………………………………... 85
รายงานผลการวิเคราะห์จุดเด่นและจุดที่ควรพัฒนาองค์ประกอบที่ 2 การวิจัย........... 91
องค์ประกอบที่ 3 การบริการวิชาการ……………………………………………………………….….…… 92
3.1 การบริการวิชาการแก่สังคม……………………………………………………………..………..… 93
รายงานผลการวิเคราะห์จุดเด่นและจุดที่ควรพัฒนาองค์ประกอบที่ 3 การบริการวิชาการ 103
องค์ประกอบที่ 4 การท านุบ ารุงศิลปะวัฒนธรรม……………….………………….………………. 104
4.1 ระบบและกลไกการท านุบ ารุงศิลปะและวัฒนธรรม……………………………………… 105
รายงานผลการวิเคราะห์จุดเด่นและจุดที่ควรพัฒนาองค์ประกอบที่ 4 การท านุบ ารุง
ศิลปะวัฒนธรรม…………………………………………………………………………….……………………………. 112
องค์ประกอบที่ 5 การบริหารจัดการ………………………………………………………………………. 113
5.1 การบริหารของสถาบันเพื่อการก ากับติดตามผลลัพธ์ตามพันธกิจ กลุ่ม
สถาบันและเอกลักษณ์ของสถาบัน….……………………………………………………………….… 114
5.2 ผลการบริหารงานของคณะ………………………………………………………….………………. 153
5.3 ระบบก ากับการประกันคุณภาพหลักสูตรและคณะ………………………………….….. 155
รายงานผลการวิเคราะห์จุดเด่นและจุดที่ควรพัฒนาองค์ประกอบที่ 5 การบริหารจัดการ 164
ส่วนที่ 4 สรุปผลกำรประเมินตำมองค์ประกอบคุณภำพ.................................................. 167
ตารางที่ ส.1 ผลการประเมินตนเองรายตัวบ่งชี้ตามองค์ประกอบคุณภาพ................... 167
ตารางที่ ส.2 ผลการประเมินตนเองตามองค์ประกอบคุณภาพ................................... 169
ส่วนที่ 5 ข้อมูลพื้นฐำน (Common Data Set) ประจ ำปีกำรศึกษำ 2558.............................. 171
ภำคผนวก......................................................................................................................... 183
ก สรุปผลตรวจการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ประจ าปีการศึกษา 2559
ระดับหลักสูตร............................................................................................................ 185
ข สรุปผลตรวจการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ประจ าปีการศึกษา 2559
ระดับคณะ/วิทยาลัย................................................................................................... 191
ค รายงานสรุปผลการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ประจ าปีการศึกษา 197
2559 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
ง แผนพัฒนาคุณภาพ (Improvement Plan) ประจ าปีการศึกษา 2560 มหาวิทยาลัย 261
ราชภัฏสวนสุนันทา
ง

